教育改善

教育改善

工学院为了提高上课质量，进行上课点评和教育改善。为了确保和提高教育的质量，根据JABEE(日本技术人员教育认定制度)的基础上，进行周期性的点评、评估、改善。根据以下水准来进行改善。

上课
   周期性的进行上课和每个教师的点检评价
学校课程
   周期性检查项目评估以及改善情况（教学课程和教师的姿势、项目的改善方法，效果等）
学院层次
   为了实现工学院的教育理念，进行整体评估和周期性改善

具体活动 :
PLAN
   教育目标和学科学习的基础上计划上课，通过教学大纲可以了解授课目的和教学计划。
Do
   根据教学大纲实施上课，并且通过期中和期末测试了解学生上课的情况。测试结果将在学院公开。
Check
   根据学生的成绩和调查情况以及学生谈论会，对教师进行上课评价并且在院内公开。
   另外，按系展开教学改进委员会，实施点评和改善以后向院长汇报。
ACT
   大学点评每个系的整体改善情况，并通过学院进行结果的确认。工学院为了新的教育改善进行研究会，全体教员进行参加。